青少年哮喘自身管理的障碍和有利因素:系统评价
2016/11/14
研究目标:通过回顾性综合分析方法,系统评价青少年哮喘患者自身管理的障碍和有利因素。
研究设计:从MEDLINE、EMBASE、 CINAHL及PsycINFO等数据库搜索所有相关类型的研究。通过查找全文,分析关于12-18岁哮喘患者自身管理的障碍及有利因素的研究数据。
研究结果:通过对16个研究(定量研究5个、定性研究11个)进行数据析取、质量评价和专题分析,结果发现有6个要素与青少年哮喘自身管理的障碍和有利因素相关,分别是:认知程度、生活习惯、治疗信念和态度、人际关系、性格特点和沟通交流。
研究结论:非常必要让青少年哮喘患者参与自身疾病管理,并依据前期总结的基于年龄的自身管理策略进行。当前临床实践需重点确保青少年哮喘患者对自我管理疾病有正确的认知、信念和积极的治疗态度。这需要在一个支持性的环境中促进医患双向沟通,培养青少年管理自身疾病的主观能动性,以及考虑到广泛的社会影响将破坏自我管理能力。
关键词:病人依从性,儿科学,自身管理
文献来源:Holley S1, Morris R2, Knibb R Latter S, Liossi C, Mitchell F, Roberts GPediatr. Barriers and facilitators to asthma self-management in adolescents: A systematic review of qualitative and quantitative studies. Pulmonol. 2016 Oct 7. doi: 10.1002/ppul.23556.
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